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媽媽一句話,讓孩子愛上幼兒園

媽媽一句話,讓孩子愛上幼兒園

 

幼兒園放學了,剛剛上學的文文在看到媽媽來的一瞬間眼淚就快掉下來了,他心里想著等下一定要告訴媽媽他再也不想上幼兒園了,不過沒等他開口,媽媽微笑著問:“今天有啥有趣的工作跟媽媽分享一下好嗎?”

 


 

文文聽到媽媽這么問,先是愣了一下,然后興致勃勃地開始跟媽媽講今天是怎樣樣得到一朵小紅花的……

 


你是否還記得你去接孩子放學時,說的第一句話是啥?“今天有沒有哭?”“有沒有好好就餐?”“教師對你兇不兇?”還是和文文媽媽相同,見到孩子首先問“今天開心嗎?”


本來別小看這么一個小小的疑問,它很有可能決議了孩子對上學的態(tài)度,從而影響他們的一生!


幼兒園是孩子第一次離開家長的時分,很多家長難免心理會擔心,加上現(xiàn)在幼兒園暴力等新聞讓當父母的對學校和教師并不是格外放心,所以放學后詢問孩子學校的狀況就成了父母重視孩子成長的主要路徑。


而孩子剛剛跟你分別,焦慮是避免不了的。即便在幼兒園有溫柔的教師,好玩的游戲和能一起玩耍的小朋友,即便大部分時分他都是很開心的,在見到你的瞬間也會委屈傷心,如果這個時分你不能正確的引導他心情的轉移,反而總是說些負面的話,那么恭喜你,你成功地讓孩子厭惡上了學校!


比起不斷的提問不如更多的傾聽孩子的聲音

從見到孩子開始一直到回到家中,大部分家長總是事無巨細地問這問那,根本沒有給孩子認真回應的時間,雖說是關心孩子,可是無形中也給了孩子壓迫感,讓他們覺得“上學就像完結父母告知的任務相同,放學了還要跟他們報告”,都不把上學當成自個的事怎樣可能真心喜歡呢!

 

本來只需要一句“寶貝,可不可以跟媽媽分享一下今天在學校的趣事呢?”


孩子就會把所有的細節(jié)悉數(shù)告訴你了!把主動權交給孩子才是最聰明的家長!


就算你對教師有再大的意見,也不要在孩子面前表現(xiàn)出來

 

教師在孩子的心中本來是很有權威的,比如你小時分是不是也格外崇拜教師?


如果你總是在孩子面前訴苦教師會讓孩子對教師產生偏見,并耳濡目染成為一個愛訴苦的人,本來有時分孩子玩耍的時分難免磕磕碰碰,是非對錯交給孩子做判官!


盡可能抽出時間親自去接送孩子

孩子的自尊心可能比我們想象的更強,父母的接送在他們心里是一種被重視被重視的表現(xiàn),千萬別覺得無所謂,這瞬間的陪伴有時分比一整天的時間給他們帶來的滿足感更強烈。


如果孩子告訴你他不想上學,請耐性的找出原因

我見過不少家長聽到孩子說不想上學的時分,首先就劈頭大罵“你怎樣這么沒出息!”“你怎樣這么懶!”“你必須給我去上學!”,你有沒有想過很有可能孩子只是因為跟你分離產生了焦慮或者在學校碰到了啥讓他難過的工作?


耐性點吧!分析原因幫助孩子解決疑問才是最根本的方法,或者有時分給孩子放幾天假又有啥關系?你不也有不想去上班的時分嗎?


有時分你不妨跟孩子講講你上幼兒園時的工作

不管是放學路上還是在家中的親子時光,跟孩子講講你上學時分的工作會讓孩子知道“哦,原來父母以前也會遇到這么的工作”。


別忘記看到孩子的時分給孩子一個大大的擁抱

擁抱是一件很神奇的工作,它總是不用任何言語就能安撫人的心情,讓人感受到溫暖和被愛,所以見到孩子的時分千萬別忘了給孩子一個大大的擁抱哦!


那么他所有的不愉快就會通通被趕走了!

最后,別忘了把他當大孩子看待吧!給予他大孩子的責任和尊重,那種被需要的感覺會讓孩子變得更加堅強勇敢和自信,那個時分你還怕他不愿意上學嗎?

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